duplakredites kutatószeminárium (hetente 2,5 óra; szeminárium-kollokvium párként vehető fel)

Kurzuskódok: FLN 350.05--FLN 300.05, BMA FILD 401--BMA FILD 401.51, BBN FIL 401.51--BBN FIL 401.52
Időpont: csütörtök 15:30–18:00
Helyszín : egyenlőre MUK 4/i 210 (ELTE BTK Filozófia Intézet, Logika Tanszék)

előzetes kurzusleírás

A hallgatók számára letölthető további anyagok a kurzus elearning oldalán landolnak. Aki felvette ezt a kurzust és nem leli a kurzuslinket miután (EHA kóddal) belogolt az elearning.elte.hu oldalon, kirekesztett sorsán most fordíthat, ha ír az oktatónak.

A kurzus előfeltételei

• szövegolvasás angolul (szinte az összes olvasmány angol nyelvű)
• legalább egy nyelvfilozófia és egy logika kurzus
• BA-képzéses hallgatók a kurzust kizárólag az oktatóval való egyeztetés alapján vehetik fel.

Követelmények

• minden órára 1–2 oldalas kommentár (response paper) készítése magyarul (összesen az érdemjegy 55%-a)
• hetente kb. 40-50 oldalnyi (jórészt angol nyelvű) olvasmány feldolgozása
• órai hozzászólások + (amikor sorra kerül a hallgató) vitaindító + szemináriumi jegyzőkönyv készítése (15 + 15 + 15%)

Tematika 

A kurzus az elmúlt tíz év egyik legintenzívebb nyelvfilozófiai vitájával foglalkozik.

Mikor elhangzik: „Lassan éjfélre jár”, a kimondási kontextustól függően változik, hogy különféle alkalmakkor mit állít, kommunikál ezzel a mondattal a beszélő (közeledik a záróra; vagy: ideje hazamenni; vagy: már zárva a sarki presszó, stb.). Az efféle kontextusfüggés magyarázatában vajon milyen szerepet játszik a szemantika? Az erről folyó vita egyik központi kérdése, hogy vajon beszélhetünk-e arról „amit egy mondat mond” (what is said by a sentence). Két egyszerű modell is adja magát. Az egyik szerint egy szemantikai elmélet célja a következő: a mondatokhoz kontextusokhoz képest hozzárendeli azt, amit azok kifejeznek szokásos, normális megnyilatkozásokkor, mégpedig úgy, hogy a mondat értelmes részeihez az adott kontextusokban meghatározott értékeket rendeli, és ezekből tevődik össze (egy rekurzív folyamat révén) „amit a mondat mond”. Egy másik, radikálisan más modell szerint a szavak jelentései szabályokkal adhatóak meg, amelyek behatárolják ugyan a kifejezések használatát, ezzel azonban nem kapunk egy olyan “amit a mondat mond” fogalmat (szemben azzal, “amit egy személy mond”), ami összhangban van a beszélő kommunikatív szándékaival, és aminek egy kommunikációelméletben alapvető szerep juthat. Mindkét álláspontnak számos variánsa létezik. Ahogyan a nyelvről gondolkodunk, meghatározza, hogy melyik mellett tesszük le a voksunkat.

A kurzus oktatója A Közép-Európai Egyetemen (CEU) 2010 júliusára szervez egy kéthetes nyári egyetemi rendezvényt, amelyre Budapestre érkezik számos a vitában meghatározó filozófus, köztük Herman Cappelen, Wayne Davis, Ernest Lepore, Stephen Neale, Jason Stanley és Szabó-Gendler Zoltán. Részben az ő budapesti előadásaikhoz ad felkészítést a tavaszi ELTE kurzus, amelynek során a vita háttérirodalmával, klasszikusaival ismerkedünk meg.

 
Bővebb információ a CEU "Meaning, Context, Intention" című nyári rendezvényéről